Temat: Zapisywanie równań -zadania. Spotykamy się na meet o godz. 10.15 kod spotkania sjg-bnje-zah Przygotuj zeszyt i podręcznik. Będziemy robić zadanie 1, 2, 3 ze strony 194 zadania do wykonania ćwiczenia str.97 zad.4,5
Temat: Dwusieczna kąta oglądnij filmik https://www.youtube.com/watch?v=BceqNvsE_K4 przepisz do zeszytu: Dwusieczna kąta jest to prosta która dzieli kąt na dwa równe kąty Dwusieczna kąta jest osią symetrii tego kąta zadania do wykonania: wszystkie konstrukcje wykonujemy cyrklem i linijką Narysuj dowolny kąt ostry i wykonaj konstrukcję dwusiecznej. W podręczniku na str.219 też Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) klasa VI- Edyta Żarnowska Proszę zanotować w zeszycie. Lesson 22nd April Topic: Review- zeszyt ćwiczeń Spotykamy się na Google Meet . Proszę mieć przy sobie zeszyt, długopis oraz zeszyt ćwiczeń.
Język angielski (1 godz.) Klasa V- Edyta Żarnowska Lesson 22nd April Topic: History is more interesting than English . Stopień wyższy przymiotników długich STOPIEŃ RÓWNY STOPIEŃ WYŻSZY REGUŁA Przymiotniki wielosylabowe interesting- interesujący more interesting- bardziej interesujący Przed przymiotnikiem dodajemy wyraz more History is more interesting than English. – Historia Dowiedz się więcej
Język angielski (30 min) przedszkole- Edyta Żarnowska Podręcznik strona 57. Ćwiczenie 11 : Dzieci słuchają nagrania 3.11 i zakreślają talerz z jedzeniem, o którym jest mowa. Ćwiczenie 12: Dzieci wycinają karty obrazkowe str. 85. Karty mogą posłużyć jako karty obrazkowe do ćwiczenia słownictwa. Zeszyt ćwiczeń str. 50 Ćwiczenie 8: Uczniowie Dowiedz się więcej
Jak zrobić notatkę? Ważną cechą notatki jest jej wygląd, który ma zachęcać do jej przeglądania i uczenia się. Trzeba pisać wyraźnie, by móc ją potem rozczytać. Jeżeli masz później nie rozczytać tego, co napisałeś, to w ogóle odpuść sobie ten trud. Albo się postaraj. Niech Twoje notatki będą po prostu ładne, przejrzyste Dowiedz się więcej
Temat:Utrwalenie wiadomości.Sprawdź siebie ! Podręcznik str.325 Przeczytaj tekst O Dedalu i wykonaj polecenia ze str.326-327 od 1 do 10 do zeszytu.Zadania proszę przesłać do 24. 04.2020 Powodzenia!
Temat: Rysujemy kwadrat w programie Scratch Wejdź na stronę scratch online-kliknij w ten link: https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted otwórz podręcznik na stronie 51 i spróbuj zbudować w programie scratch taki skrypt, jaki jest obok narysowanego kwadratu. Skrypt buduje się na środkowej części programu przeciągając odpowiednie bloczki. w tym nowym scratchu musisz dodać pióro. Dowiedz się więcej
Temat: Zamiana procentów na ułamki. Dla przypomnienia obejrzyj film instruktażowy: ,, Zamiana procentów na ułamki”. https://www.youtube.com/watch?v=DqUsizaygqs Podręcznik str.176 ćw. F – rozwiąż i zapisz do zeszytu. Rozwiąż z podręcznika zad. 1, 2, 3, 4 str. 176- zapisz rozwiązania do zeszytu i wyślij. Z ćwiczeń str.91 zad. 1 i 2. Poćwicz: Dowiedz się więcej
Temat: Podsumowanie działu ,,Ułamki zwykłe”- sprawdzian wiadomości. 1.Praca z zestawem zadań nr 3 – wyślij rozwiązania. W zestawie są zadania o różnym stopniu trudności: od bardzo łatwych po takie nieco trudniejsze. Pracuj samodzielnie. Na podstawie waszych prac uzyskam m.in. informację, w jakim stopniu poradziliście sobie sami w pracy na odległość Dowiedz się więcej
Język polski (1 godzina lekcyjna) w klasie VIII – Justyna Wójcik Temat: Koncert nad koncertami. Zajęcia prowadzone za pośrednictwem Google Meet. Początek o 11.00. Kod do zajęć w „Strumieniu” na Classroom.
Język polski (1 godzina lekcyjna) w klasie VII – Justyna Wójcik Temat: Co to jest homonim? Zajęcia prowadzone będą w formie wideokonferencji za pośrednictwem aplikacji Google Meet. Początek o 10:00. Kod do zajęć hnp-ootw-yyy Polecenia dla uczniów, którzy nie mogą uczestniczyć w wideokonferencji: Przeczytaj wiersza z podręcznika ze strony 246 Dowiedz się więcej
Język polski (1 godzina lekcyjna) w klasie VI – Justyna Wójcik Temat: Rodzaje podmiotów – ćwiczenia. Zajęcia odbywają się za pośrednictwem aplikacji Google Meet. Początek o 12.00. Kod do zajęć: qzu-iqws-hev Polecenia dla uczniów, którzy nie mogą uczestniczyć w wideokonferencji: Powtórz rodzaje podmiotów ze strony 247 z podręcznika. Przeczytaj z Dowiedz się więcej
Dzień dobry. Zapiszcie temat: Utrwalamy i sprawdzamy wiadomości z działu 6 – Poznajemy krajobraz najbliższej okolicy. W środę o godzinie 8.30 wyślę na Wasze adresy mailowe zestaw zadań sprawdzających wiadomości z działu 6. Bardzo proszę pracujcie samodzielnie. Zadania odeślijcie w tym samym dniu na mój adres mailowy : barbarazrebiec@interia.pl
Zajęcia zintegrowane( 3 godz. ) – Cecylia Piwowar – Nadymus Edukacja pol.- społ.( 2 godz.) Temat dnia : Jesteśmy przyjaciółmi Ziemi. kształtowanie świadomości ekologicznej – jak postępować aby chronić środowisko naturalne. Polecenie : Przeczytaj samodzielnie lub z pomocą innej osoby tekst o Ziemi. „Ziemia była zawsze naszym domem, kiedyś ludzie Dowiedz się więcej
Temat: BŁOGOSŁAWIENI MIŁOSIERNI. Modlitwa . „ Nie zna śmierci Pan żywota… ” Serdecznie Was witam na kolejnej katechezie. W ostatnią niedzielę przeżywaliśmy święto Miłosierdzia Bożego. To piękne święto, pełne nadziei i ufności na te trudne dni, które przeżywamy. ,,W miłosierdziu Boga świat znajdzie pokój, a człowiek szczęście” – mówił św. Dowiedz się więcej
Temat: BŁOGOSŁAWIENI MIŁOSIERNI. Modlitwa . „ Nie zna śmierci Pan żywota… ” Serdecznie Was witam na kolejnej katechezie. W ostatnią niedzielę przeżywaliśmy święto Miłosierdzia Bożego. To piękne święto, pełne nadziei i ufności na te trudne dni, które przeżywamy. ,,W miłosierdziu Boga świat znajdzie pokój, a człowiek szczęście” – mówił św. Dowiedz się więcej
Temat dnia : Ćwiczenia dykcyjne Edukacja polonistyczno – społeczna (1 godz.) 1.Wprawki aktorskie – ćwiczenia dykcji, czyli poprawnej wymowy ( czytanie wierszy sylabami, czytanie w szybkim tempie, czytanie tzw. łamańców językowych). 2.Pisanie wyrazów z zakończeniami: -ji, -ii lub i. Edukacja matematyczno – przyrodnicza (2 godz.) 1.Rozwiązywanie zadań tekstowych na porównywanie Dowiedz się więcej
1.Wyjaśnienie słów: „ Lasy to płuca przyrody” ( produkują tlen którym oddychamy, zatrzymują także pył i kurz, oczyszczają powietrze). 2. „Co przedstawiają obrazki” – ułóż o nich zdania, karty pracy 4, str. 16, 17 – przedstaw za pomocą liczmanów. 3.„Segregacja śmieci” – film edukacyjny, dostępny w linku: https://www.youtube.com/watch?v=RtvakFSCE9I 4. „Posegreguj Dowiedz się więcej
Zajęcia zintegrowane prowadzone w dniu 22.04.2020 r – 1 godzina nauczyciel Elżbieta Wokurka Wszystko wokół gra – śpiewamy, tańczymy, komponujemy i gramy. Utrwalenie piosenek ,, Poważna sprawa”, ,,Ziemia to wyspa zielona”. Dokładny przebieg zajęć wraz z potrzebnymi materiałami zostanie udostępniony Rodzicom i Uczniom przez aplikację Messenger.