Język polski (2 godziny lekcyjne) w kasie VIII – Justyna Wójcik Zajęcia na platformie Google Classroom. Spotykamy się na Meet o godz. 11:00. Proszę przygotować zeszyty i przybory do pisania. Temat 1: Rehabilitacja Jacka Soplicy. Temat 2: Powtórka przed egzaminem. O reklamie, perswazji i manipulacji. Materiały do lekcji są zamieszczone Dowiedz się więcej
Temat: Edytor tekstu. Zasady tworzenia tekstu. Jeżeli masz na swoim komputerze edytor tekstu np: Word to wykonaj następujące zadania na swoim komputerze. Jeżeli nie masz takiego programu to skontaktuj się ze mną. Zadania do wykonania: podręcznik str. 99-OKO W OKO Z MONITOREM. przepisz tekst Wędrówka przez las jeżeli pamiętasz zasady Dowiedz się więcej
Temat: Potęga o wykładniku naturalnym Oglądnij filmiki: https://pistacja.tv/film/mat00300-potegowanie-ulamkow?playlist=45 https://pistacja.tv/film/mat00315-potegowanie-liczb-ujemnych-przypomnienie?playlist=45 Przepisz notatkę ze zdjęcia Zadania do wykonania: Podręcznik str.221 zad.1a,b,c. możesz poćwiczyć online: https://www.matzoo.pl/klasa7/potega-o-wykladniku-naturalnym_8_428 https://www.matzoo.pl/klasa7/potegowanie-ulamkow_8_429
Temat: Zapisywanie równań. Oglądnij filmik i przepisz podsumowanie czyli Zapamiętaj do zeszytu https://www.youtube.com/watch?v=2J6awLHKZ04 Jeżeli w zdaniu pojawią się słowa: otrzymamy jest stanowi wynosi, to w miejsce tych słów wpisujemy = np. Zdanie Liczba 80 jest 2 razy większa od x, zapisujemy równaniem: 80 = 2 * x Zdanie Jeżeli liczbę Dowiedz się więcej
Język polski (1 godzina lekcyjna) w klasie VII – Justyna Wójcik Temat: Iqbal Masih – mały wielki człowiek. Lekcja za pośrednictwem Google Meet. Proszę włączyć tę aplikację o 10:10. Do wideokonferencji dołączamy się kodem: rcr-ousb-ggv W razie problemów śledźcie wpisy na Classroom w tzw. „Strumieniu”. Możecie też wpisać tam pytania Dowiedz się więcej
Język polski (1 godzina lekcyjna) w klasie VI – Justyna Wójcik Temat: Jakie reakcje wzbudzają eksperymenty wielkiego naukowca? (Marian Kozioł „Relacja staruszka”). Lekcja za pośrednictwem Google Meet. Proszę włączyć tę aplikację o 8:55. Do wideokonferencji dołączamy za pomocą kodu: yzd-gasz-wrg Będziemy korzystać z podręczników i zeszytu. W razie problemów śledźcie Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) Klasa VII-Edyta Żarnowska Proszę zanotować w zeszycie. Lesson 20th April Topic: Skills revision. Proszę mieć przy sobie podręcznik str. 104-105, ćwiczenia omówimy na lekcji 20.04.2020 podczas spotkania na Google Meet. Odpowiedzi zanotujemy w zeszycie pod tym tematem. Homework Ćwiczenia udostępnione na platformie MyEnglishLab.
Język angielski (1 godz.) Klasa VIII-Edyta Żarnowska Proszę zanotować w zeszycie. Lesson 20th April Topic: English in use. Proszę mieć przy sobie podręcznik str. 104-105, ćwiczenia omówimy na lekcji 20.04.2020 podczas spotkania na Google Meet. Odpowiedzi zanotujemy w zeszycie pod tym tematem. Homework Ćwiczenia udostępnione na platformie MyEnglishLab.
Wykonaj: 20 przysiadów, 10 przysiad i wyskok, rowerek, wymachy nóg i rąk,skłony głowy w przód i tył, skłony z pogłębieniem 15 razy. Ćwicz przez 20minut.
Temat: Wielkanoc. Z pomocą rodziców przeczytaj frag.z Pisma św.Mt28,1-8 i pomyśl co pokonał Pan Jezus i dlaczego się cieszymy, że Jezus żyje? Uzupełnij w ćwicz. na str.74
Temat: Nikodem- nocne rozmowy. Przeczytaj z katechizmu kat.42. Uzupełnij ćwiczenia. Pomyśl kim był Nikodem? Zastanów się jak wygląda twoja modlitwa i jak często, kiedy i gdzie się modlisz?
Temat: Na wystawie.Rzeźba boskiego buntownika. Podręcznik str.319 Przypomnij sobie mit o Prometeuszu i wykonaj polecenia do zeszytu 1 str.319, 1a i b str.320
Język angielski (1 godz.) Klasa II- Edyta Żarnowska Klasa II zaczyna rozdział 7. Proszę, żeby uczniowie zanotowali w zeszycie: Lesson Topic: Our world. Nasz Świat. There’s- tam jest, znajduje się (gdy mówimy o jednej rzeczy) There are- tam są, znajdują się (gdy mówimy o kilku rzeczach) A river- rzeka (rive) Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) Klasa III- Edyta Żarnowska Klasa III kończy rozdział 6. Na tej lekcji uczniowie zazwyczaj pisali test. Sytuacja jest jaka jest. Dlatego dzisiaj zrobimy ćwiczenia dodatkowe, które znajdą Państwo w zeszycie ćwiczeń na stronie 76 Ćwiczenie 1: Uczniowie rozwiązują krzyżówkę. Ćwiczenie 2: Uczniowie kolorują litery w kółeczkach, Dowiedz się więcej
Temat:Kiedy sen nie chce przyjść…J. Ratajczak Przed nocą. Podręcznik str.309 Wykonaj polecenie 1 str.309 Przeczytaj wiersz i wykonaj polecenia 1 a,b, 3 – str.310 do zeszytu. Wypisz z wiersza metafory( przenośnie) do zeszytu.
Język angielski (1 godz.) Klasa V- Edyta Żarnowska Lesson 20th April Topic: Jane is taller than Tina. Stopień wyższy przymiotników krótkich STOPIEŃ RÓWNY STOPIEŃ WYŻSZY REGUŁA Przymiotniki jednosylabowe tall wysoki taller wyższy dodajemy końcówkę „-er” Przymiotniki jednosylabowe zakończone na „e” nice miły nicer milszy dodajemy końcówkę „-r” Przymiotniki jednosylabowe Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) Klasa IV- Edyta Żarnowska Lesson 20th April Topic: Shall we play chess? PROPOZYCJE Why don’t we play tennis? – Dlaczego by nie zagrać w tenisa? Great. – Świetnie. Good idea. – Dobry pomysł. Shall we play chess? – A może zagramy w szachy? I Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) Klasa I- Edyta Żarnowska Klasa I zaczyna rozdział 7. Na lekcji 1 (podręcznik str. 52) uczniowie pracują ze słownictwem związanym z ubraniami. zaczynamy nagrania z 3 płyty. Ćwiczenie 1: Uczniowie słuchają rymowanki (nagranie 3.1 ). Jeśli dzieci mają ochotę, puszczamy kolejny raz i zachęcamy do śpiewania Dowiedz się więcej
Zajęcia zintegrowane 3 godz. ( Cecylia Piwowar- Nadymus) Edukacja pol. – społ. ( 2 godz. ) Święto Ziemi uwrażliwianie na piękno przyrody oraz kształtowanie umiejętności zachowań proekologicznych. Obejrzyj film na YouTube ,,Strażnicy Ziemi „. Napisz w zaszycie zdania i czerwonym kolorem zaznacz wszystkie samogłoski w zdaniu pierwszym i drugim , Dowiedz się więcej
Temat dnia: Pomysłowi pisarze. Edukacja polonistyczno – społeczna (1 godz.) Pisanie opowiadania twórczego – Moja magiczna szafa. Samodzielne układanie opowiadania zgodnie z podanymi wskazówkami. Utrwalenie pisowni wyrazów z ą i ę oraz om i em. Edukacja matematyczno – przyrodnicza (1 godz.) Rozwiązywanie zadań tekstowych na porównywanie różnicowe i ilorazowe. Praca Dowiedz się więcej