Temat: Projektujemy kartkę świąteczną Wykonaj kartkę świąteczną z życzeniami dla kolegów, koleżanek i nauczycieli. Możesz zrobić to w edytorze teksty(np. Word) lub edytorze graficznym(np. Paint). Przyślij obrazek do oceny. Jeżeli nie masz tych programów to narysuj na kartce.
Temat: Projektujemy kartkę świąteczną Wykonaj kartkę świąteczną z życzeniami dla kolegów, koleżanek i nauczycieli. Możesz zrobić to w edytorze teksty(np. Word) lub edytorze graficznym(np. Paint). Przyślij obrazek do oceny. Jeżeli nie masz tych programów to narysuj na kartce.
Temat: Projektujemy jajko wielkanocne Narysuj w dowolnym programie graficznym np. w Paincie jajko wielkanocne. Możesz podglądnąć w internecie. Jajko może być takie tradycyjne lub jakieś śmieszne. Przyślij zdjęcie do oceny. Jeżeli nie masz takiego programu to narysuj na kartce.
Język polski (1 godzina lekcyjna) w klasie VI – Justyna Wójcik Temat: Co zrobić, by obudzić śpiących rycerzy? 1. Odczytaj tekst z podręcznika pt. „O śpiących rycerzach w Tatrach” (str. 250-253). Zwróć uwagę na wyjaśnienia (przypisy) znajdujące się na marginesie obok tekstu. 2. Wykonaj pisemnie do zeszytu zadanie 1, 2 Dowiedz się więcej
Temat: Przekształcanie wzorów-zadania Oglądnij filmik i przepisz wszystkie przykłady do zeszytu. Jeżeli rozumiesz to wykonuj obliczenia samodzielnie. https://www.youtube.com/watch?v=SdXbWIK2Ymk Podręcznik str.210- zad 1 d,e,f; zad.2,g,h,j. Przyślij rozwiązania do oceny.
Język polski (1 godzina lekcyjna) w klasie VII – Justyna Wójcik Temat: Powtórzenie wiadomości o częściach zdania. 1. Powtórz wiadomości o częściach zdania ze strony 226 z podręcznika. 2. Przepisz do zeszytu nawy części zdania i ich pytania. 3. Przejdź na platformę www.epodreczniki.pl . Zapoznaj się z informacjami o podmiocie Dowiedz się więcej
Temat: Powtórzenie wiadomości o zdaniu Polecenia: Skorzystaj z e- podręcznika i wykonaj ćwiczenia 1-5 https://epodreczniki.pl/a/podmiot-i-orzeczenie—szybkie-przypomnienie/DMtbU33oQ
Temat lekcji: Sprawdzę siebie- podsumowanie działu. Podręcznik str. 301-303 Wykonaj ćwiczenia do zeszytu 1,2,3,4a,6,7,9 i prześlij na e-maila renata246810546@wp.pl
Temat dnia: Nasze marzenia. Edukacja polonistyczno-społeczna (1 godz.) Jak wyglądałby świat bez marzeń? – samodzielne opisywanie swojego marzenia w formie listu. Ćwiczenia w głośnym czytaniu wiersza J. Kulmowej pt. „Marzenia”. Odpowiadanie na pytania dotyczące jego treści. Uzupełnianie zdań wyrazami z wiersza. Edukacja matematyczno-przyrodnicza (1 godz.) Rozwiązywanie zadań tekstowych na porównywanie Dowiedz się więcej
Temat: Odcinki w ostrosłupach prawidłowych trójkątnych Wprowadzamy własność dla wysokości w trójkącie równobocznym Narysuj trójkąt i przepisz tą własność. Oglądnij filmik i rozwiąż 3 zadania z filmiku w zeszycie(przerysuj rysunki i przepisz rozwiązane). Jeżeli potrafisz to wykonuj obliczenia samodzielnie. https://pistacja.tv/film/mat00533-ostroslup-prawidlowy-trojkatny-obliczanie-dlugosci-odcinkow?playlist=589 podręcznik str.195 zad.6( wykonaj rysunki odpowiednich trójkątów prostokątnych) – prześlij Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) Klasa VII-Edyta Żarnowska Proszę zanotować w zeszycie. Lesson 6th April Topic: An unusual school. Ex. 3 p.99 1. 2. 3. 4. Ex.6 p.99 1. 2. 3. 4. 5. Ex.7 p. 99 1. 2. 3. 4. 5. Homework Na platformie MyEnglishLab dostępne do 14:30
Język angielski (1 godz.) Klasa VIII-Edyta Żarnowska : Proszę zanotować w zeszycie. Lesson 6th April Topic: Who is Sherlock nowadays? Ex. 4 p.101 1. 2. 3. 4. Ex.5 p.101 1. 2. 3. 4. Homework Na platformie MyEnglishLab dostępne do 13:40 Osoby, które miały problem z internetem przy ostatnim zadaniu domowym Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) klasa II- Edyta Żarnowska Klasa II pracuje z rozdziałem 6. . Na lekcji 8 (podręcznik str. 51) uczniowie pracują z poznanym słownictwem. Ćwiczenie 17: Uczniowie słuchają nagrania (nagranie 2.54) i mówią Yes, jeśli Remy lubi produkt lub No jeśli nie lubi. Ćwiczenie 18: Uczniowie patrzą na Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) Klasa III-Edyta Żarnowska Lesson 7: Proszę zanotować w zeszycie. Lesson 6th April Topic: Fun and adventure. Zabawa i przygoda. adventure- przygoda archery- łucznictwo climbing- wspinaczka kayaking- kajakarstwo Scouts- harcerze Słownik online, z którym możecie ćwiczyć wymowę słownictwa: https://pl.bab.la/slownik/angielski-polski Podręcznik str. 50 Ćwiczenie 14: Uczniowie słuchają nagrania Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) Klasa V-Edyta Żarnowska Dzisiaj pracujemy z zeszytem ćwiczeń. Proszę odszukać stronę My progress 6 Proszę zanotować w zeszycie. Lesson 6th April Topic: Review. Podsumowanie materiału z rozdziału 6. Proszę uzupełnić ćwiczenia od 1 do 6. Zdjęcie uzupełnionej strony przesłać do mnie: edytaszudy@interia.pl lub przez Messenger z Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) Klasa IV-Edyta Żarnowska Dzisiaj pracujemy z zeszytem ćwiczeń. Proszę odszukać stronę My progress 6 Proszę zanotować w zeszycie. Lesson 6th April Topic: Review. Podsumowanie materiału z rozdziału 6. Proszę uzupełnić ćwiczenia od 1 do 6. Zdjęcie uzupełnionej strony przesłać do mnie: edytaszudy@interia.pl lub przez Messenger z Dowiedz się więcej
Język angielski (1 godz.) Klasa I-Edyta Żarnowska Na lekcji 8 (podręcznik str. 51) uczniowie pracują z poznanym słownictwem. Ćwiczenie 16: Uczniowie czytają wyrazy następnie słuchają nagrania 2.54 i wskazują odpowiedni wyraz. Ćwiczenie 17: Uczniowie rysują swoją sypialnię w zeszycie. Zeszyt ćwiczeń str. 51 ćwiczenie 15: Uczniowie słuchają nagrania 2.55 i Dowiedz się więcej
Temat: Obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych-ćwiczenia Przypomnij sobie z ostatniej lekcji: Aby obliczyć wartość liczbową wyrażenia algebraicznego należy w miejsce liter wpisać liczby i obliczyć wartość tego działania. Przepisz przykłady do zeszytu Oblicz wartość wyrażenia a) 5(x -3), dla x= -6 5( x -3)= 5*( -6 -3)=5*( -9)= – 45 wartość Dowiedz się więcej
„Gipsowe pisanki” 1. Słuchanie piosenki pt: ” Pisanki, kraszanki, skarby Wielkanocne” – link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4 – rozmowa z dziećmi na temat piosenki. 2. „ Jak przygotowujemy się do Świąt Wielkanocnych” – rozmowa z dziećmi. 3. Wyjaśnienie pojęcia „tradycja”. „Jakie znasz tradycje Świąt Wielkanocnych?” ( święcenie pokarmów, robienie pisanek, wielkanocne Dowiedz się więcej
Zajęcia zintegrowane klasa II – Elżbieta Wokurka 06.04.2020r (poniedziałek) 3 godziny Temat dnia: Jesteśmy odważni. Edukacja polonistyczno-społeczna – 1 godzina Ćwiczenia w głośnym czytaniu tekstu. Redagowanie odpowiedzi na podstawie czytanki pt. ,, Pesteczka”. Wyrazy bliskoznaczne. 2. Edukacja matematyczno-przyrodnicza – 1 godzina Dodawanie liczb dwucyfrowych w zakresie 60, typu 21 + Dowiedz się więcej