„Barwa ochronna”
1. Oglądanie obrazka karty pracy 4, str. 36. Określanie, co dzieje się na łące w maju.
2. Słuchanie piosenki pt.: „Bal na łące” link https://www.youtube.com/watch?v=VL-IW-Xy0Jo – określenie charakteru melodii piosenki.
3. Nauka piosenki „Bal na łące”.

4. Film edukacyjny „Skrzat Borówka – łąka” link https://www.youtube.com/watch?v=LKLf5EN1Ff4
5. Nazywanie roślin i zwierząt przedstawionych na zdjęciach karty pracy 4, str. 36,37.