Język angielski (30 min.) przedszkole- Edyta Żarnowska lake- jezioro /lejk/ mountains- góry /małtyns/ sea- morze /sii/ Podręcznik strona 65. Ćwiczenie 13: Uczniowie słuchają nagrania 3.27 i zgadują o który obrazek chodzi. Ćwiczenie 14: Uczniowie słuchają nagrania 3.28 i łączą członka rodziny z odpowiednim miejscem. Zeszyt ćwiczeń strona 58. Ćwiczenie 7: Czytaj więcej…
Język angielski (1 godz.) klasa II- Edyta Żarnowska Proszę zanotować w zeszycie. Lesson Topic: She’s wearing a T-shirt. She’s wearing….- Ona jest ubrana w…. He’s wearing….- On jest ubrany w…. a jacket- kurtka Zeszyt ćwiczeń strona 60. Ćwiczenie 5: Uczniowie czytają zdania, patrzą na obrazki i wpisują Yes lub No. Czytaj więcej…
Przez 25minut wykonaj według własnej inwencji ćwiczenia najlepiej na świeżym powietrzu.
Język angielski (1 godz.) klasa IV- Edyta Żarnowska Lesson 27th May Topic: Selena Gomez is a great singer. I like her. Zaimki w funkcji dopełnienia zaimki osobowe zaimki w funkcji dopełnienia tłumaczenie Zaimków w funkcji dopełnienia I me mi, mnie you you tobie, ciebie he him jemu, jego she her Czytaj więcej…
Przez 25 minut wykonaj według własnej inwencji ćwiczenia najlepiej na świeżym powietrzu.
Język angielski (1 godz.) klasa V- Edyta Żarnowska Lesson 27th May Topic: Illnesses. Choroby. a cold- przeziębienie a cough- kaszel a headache- ból głowy a high temperature- wysoka gorączka a stomach ache- ból brzucha a toothache- ból zęba Spotykamy się na Skype o 10:30 i pracujemy z podręcznikiem strona 94 Czytaj więcej…
Temat: Wyrażenia algebraiczne i równania- powtórzenie Zadania do rozwiązania: rozwiązania proszę odesłać do sprawdzenia
Język angielski (1 godz.) klasa I- Edyta Żarnowska Podręcznik strona 62. Ćwiczenie 5: Uczniowie patrzą na obrazki, czytają wyrazy i staraja sie je odszukać na dużym obrazku. Ćwiczenie 6: Uczniowie słuchają nagrania 3.22. przy kolejnym słuchaniu zachęcamy dzieci do śpiewania razem z nagraniem. Zeszyt ćwiczeń strona 62. Ćwiczenie 5: Uczniowie Czytaj więcej…
Temat: Co to jest pole figury? Przeanalizuj dokładnie wiadomości z podręcznika str.208. Obejrzyj film edukacyjny: pola figur – wprowadzenie https://pistacja.tv/film/mat00232-pola-figur-wprowadzenie?playlist=170 Rozwiąż zad. 1, 3 i 4 z podręcznika str.209. W ćwiczeniach zad.1 i 2 str.85 ( policzyć kwadraciki) Dla chętnych zad. 3 str.85
Temat: Pola wielokątów. Przeanalizuj dokładnie wiadomości z podręcznika na str. 200. Obejrzyj krótki film edukacyjny Pola wielokątów – podsumowanie https://www.youtube.com/watch?v=YRQFze6O5W0 Rozwiąż: – zad. 1 str.201- wyślij rozwiązanie – zad.4 str. 202 – wyślij rozwiązanie
Język polski (1 godzina lekcyjna) w klasie VII – Justyna Wójcik Temat: Obraz męstwa Polaków w „Reducie Ordona” Adama Mickiewicza. Spotykamy się we wtorek (27.05) na wideorozmowie za pośrednictwem Meet o 10.00. Kod do zajęć: vqz-gsyd-hjn Link: meet.google.com/vqz-gsyd-hjn Polecenia dla uczniów, którzy nie mogą wziąć udział w lekcji za pośrednictwem Czytaj więcej…
Zajęcia zintegrowane – środa 27.05.2020 r – 1 godzina nauczyciel Elżbieta Wokurka Bajkowa muzyka – ,, Jaka to melodia? Bajki”. Rozpoznawanie znanych bajek po wysłuchaniu fragmentu piosenek. Śpiewanie znanych piosenek. Dokładny przebieg zajęć wraz z potrzebnymi materiałami zostanie udostępniony Rodzicom i Uczniom przez aplikację Messenger.
Temat: KTO JEST ZA TYM, ŻE NIE MA SŁOŃCA. NORMY MORALNE. Modlitwa: „ Duchu Święty, który oświecasz serca i umysły nasze…”. Serdecznie Was witam. Mam nadzieję, że nie zapomnieliście o wczorajszym święcie waszych mam. Dzisiaj proponuję wam temat o zasadach i normach w życiu. Z zasadami spotykamy się każdego dnia. Czytaj więcej…
Zajęcia zintegrowane – środa 27.05.2020 r – 3 godziny nauczyciel Elżbieta Wokurka Edukacja polonistyczno – społeczna – 1 godzina Pięknie mówię, pięknie czytam, pięknie piszę – utrwalenie umiejętności językowych dzieci. ,, Owieczka i zajączek” – tworzenie opowiadania. Rodziny wyrazów. 2. Edukacja matematyczno – przyrodnicza – 1 godzina Obliczenia zegarowe. Odczytywanie Czytaj więcej…
Temat : WOLNOŚĆ A SAMOWOLA. 1.Modlitwa: „ Duchu Święty, który oświecasz serca i sumienia nasze… ”. Serdecznie Was witam na kolejnej katechezie. Mam nadzieję, że nie zapomnieliście wczoraj o święcie waszych mam. Dzisiaj proponuję Wam temat o wolności. To temat trudny, ale jeden z ważniejszych w naszym życiu. Od tego, Czytaj więcej…
Temat: Tworzymy plakat na dzień dziecka Przerwa w Scratchu W dowolnym edytorze tekstu( np.Word) lub programie graficznym(np.Paint) wykonaj plakat na dzień dziecka wyślij do oceny przykład
Z OKAZJI DNIA MATKI WSZYSTKIM MAMOM UCZNIÓW NASZEJ SZKOŁY ŻYCZĘ DUŻO ZDROWIA, POWODZENIA I RADOŚCI , WDZIĘCZNOŚCI OD DZIECI. DZIĘKUJĘ ZA TROSKĘ O WASZE DZIECI , ZA WSPÓŁPRACĘ , ZA CIERPLIWOŚĆ, ZA CZAS POŚWIĘCONY DZIECIOM , ZA TO, ŻE W TYM TRUDNYM CZASIE POMAGACIE NAM NAUCZYCIELOM W REALIZACJI ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH. Czytaj więcej…
Język polski (1 godzina lekcyjna) w klasie VI – Justyna Wójcik Temat: Wykresy zdań pojedynczych – ćwiczenia. W ramach przygotowywania się do kartkówki z wykresów zdań wykonajcie ćwiczenia z poniższego dokumentu. Zadania możecie wykonać w zeszycie. Rozwiązania ukażą się na stronie internetowej szkoły o 16.00, więc będziecie mogli sprawdzić, czy Czytaj więcej…
Temat:Przygotowujemy adaptację utworu. Podręcznik str.374-375 Przeczytaj tekst Burmistrz i ogród rzeźb i wykonaj polecenie 1 i 2 do zeszytu ; napisz co to jest adaptacja.Przemyśl polecenie 3.
Temat: Powtórka przed egzaminem. Rozwiązywanie zadań egzaminacyjnych. Rozpoznawanie fragmentów lektur. Przenośne i dosłowne znaczenie wyrazu. Synonimy, antonimy, homonimy, wyrazy wieloznaczne.