Prowadząca zajęcia: Magdalena Wokurka (1h) Temat: Temat: Gry i zabawy z piłką. Witam, i zapraszam do zabaw zawartych filmie. Pamiętajmy ,żeby wcześniej się rozgrzać, przygotować odpowiednie miejsce do ćwiczeń. Zróbcie kilka skłonów, parę przysiadów, kilka pajacyków i możemy zacząć ćwiczyć a filmem. link:https://www.youtube.com/watch?v=umyjvulRVvw
Prowadząca zajęcia: Magdalena Wokurka (1h) Temat: WF w domu – koszykówka. Witam, przed rozpoczęciem ćwiczeń wykonujemy rozgrzewkę, potem ćwiczymy z filmem. Pozdrawiam. link:https://www.youtube.com/watch?v=-e4DqR8-GQg
Prowadząca zajęcia: Magdalena Wokurka (1h) Temat: Wolny czas- jak go spędzam. Witam, drogie dzieci chciałabym abyście zrobili plakat jak spędzacie wolny czas w tym trudnym czasie co wam sprawia przyjemność i jakie macie sposoby na odpoczynek. Zachowajcie te plakaty zrobimy wystawę w klasie jak wrócimy. Pozdrawiam.
Prowadząca zajęcia: Magdalena Wokurka (1h) Temat : Malowanie punktami – nowa technika malarstwa impresjonistów. Zapoznam się z pojęciami: koncepcja, mozaika, pointylizm, neoimpresjonizm. Proszą notatkę zapisać do zeszytu. Pozdrawiam. Koncepcja pomysł, myśl, założenie Mozaika obraz lub dekoracyjny wzór wykonany z drobnych kawałków kolorowych kamieni, szkła itp., służących jako ozdoba sklepień, posadzek itp. Czytaj więcej…
Klasa VI w-f Poniedziałek 11.05 .2020 Temat: Klasowa olimpiada. Organizacja zawodów. Idee olimpizmu – pokój, przyjaźń, sprawiedliwość, czysta walka, równość szans dla wszystkich startujących. Osiągnięcia polskich sportowców Przeprowadzić rozgrzewkę około 10 minut a następnie wykonać ćwiczenia ogólnorozwojowe – rekreacyjne. Następnie obejrzeć w Internecie jak zorganizować klasową olimpiadę zgodnie z zasadami Czytaj więcej…
Klasa VI Poniedziałek 11.05 .2020 Temat: Epoka Napoleona Bonaparte. Dla nieobecnych uczniów: Na podstawie podręcznika scharakteryzuj w zeszycie: Obalenie rządów dyrektoriatu we Francji. Reformy i zmiany Napoleona. (fragmentom „Od konsulatu do cesarstwa”) Wojny Napoleona z kolejnymi koalicjami (fragment „Napoleon u szczytu potęgi”) Nieobecni na lekcji przesyłają za + na adres: Czytaj więcej…
Klasa V Poniedziałek 11.05 .2020 Temat: Zjednoczenie Polski. Dla nieobecnych uczniów: Na podstawie podręcznika str. 248-250 scharakteryzuj pisemnie w zeszycie: Pierwsze próby zjednoczenia Polski. Walkę Władysława łokietka o władzę. Przejęcie władzy przez Łokietka i koronację na króla Polski Konflikt z Krzyżakami. Nieobecni na lekcji przesyłają za + na adres: 1andrzejmroczka@gmail.com
Klasa VIII Poniedziałek 11.05 .2020 Temat: Polska w latach 90 XX wieku c. d. Po zajęciach uczeń powinien znać: Reformy gospodarcze Koszty społeczne transformacji ustrojowej Rozpad obozu solidarnościowego Sytuacja wewnętrzna Polski Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej Dla nieobecnych uczniów: Na podstawie podręcznika str. 248-250 scharakteryzuj pisemnie w zeszycie: Wpisz do zeszytu punkt Czytaj więcej…
Klasa IV Poniedziałek 11.05 .2020 Temat: Eugeniusz Kwiatkowski i budowa Gdyni. Obecnych: 7 z 8 Dla nieobecnych uczniów: Na podstawie podręcznika str. 122-250 scharakteryzuj pisemnie w zeszycie: sukcesy i osiągnięcia Eugeniusza Kwiatkowskiego i II Rzeczypospolitej. Następnie odpowiedzi prześlij na adres: 1andrzejmroczka@gmail.com
Temat lekcji: Zmiany stanu skupienia ciał. Proszę zapoznać się ze stroną https://epodreczniki.pl/a/stany-skupienia-materii/DL0JWVINg Szczególną uwagę zwrócić na doświadczenia. Do zeszytu proszę przepisać punkty ze str. 251 (To najważniejsze) oraz narysować rysunek – str. 250.
Temat lekcji: Złudzenia optyczne. Proszę zobaczyć obrazy ze stron: https://epodreczniki.pl/a/jak-oszukac-mozg—zludzenia-optyczne/DtvOr7qJW https://epodreczniki.pl/a/wrazenie-ruchu-i-przestrzeni-w-realizacjach-victora-vasarelyego-i-op-artu/DDX9T23D5
Temat lekcji: Cukry proste. Proszę zapoznać się ze str; https://epodreczniki.pl/a/cukry—glukoza-i-fruktoza/DRD64iNzp W zeszycie proszę rozwinąć następujące punkty (podręcznik str. 204-206): 1. Glukoza: a) wzór b) reakcja otrzymywania (proces fotosyntezy) c) właściwości d) zastosowanie
Temat: Elekrolity i nieelektrolity. Proszę dokładnie zapoznać się ze str; https://epodreczniki.pl/a/odczyn-roztworow/DSGuB6r4w W formie sprawdzenia wiedzy proszę rozwiązać zadania, które są na końcu tej strony. Do zeszytu przepisać pojęcia z podręcznika ze str. 208 (zapamiętaj).
Temat: Jak dbać o swój wizerunek w sieci Oglądnij filmik https://wklasie.uniwersytetdzieci.pl/scenariusz/jak-zadbac-o-swoj-wizerunek-w-scieci zastanów się: Jaki jest twój wizerunek w sieci? Jak dbasz o dobry wizerunek w sieci, w klasie, w szkole? Podaj przykład lub przykłady zachowania potwierdzającego twój dobry wizerunek- wyślij do mnie.