1.Zapoznanie z wybranymi przysłowiami, których bohaterami są zwierzęta. – Gdyby kózka nie skakała, toby nóżki nie złamała. – Zapomniał wół, jak cielęciem był. – Koń ma cztery nogi i tak się potyka. – Nie kupuj kota w worku. Rytmizowanie wybranego przysłowia, ilustrowanie go ruchem według pomysłów dzieci. 2. Ćwiczenia słownikowe Dowiedz się więcej
1.Ćwiczenia ortofoniczne na podstawie wiersza Teresy Fiutowskiej pt.: „ Podwórkowa awantura” – karty pracy cz. 4, str. 6. 2. Utrwalenie piosenki „Na podwórku” – https://www.youtube.com/watch?v=U6q-jMyqn8Q – nauka zwrotek. 3. „ Długi, krótki ” – ćwiczenia w mierzeniu długości i szerokości – dzieci mierzą długość i szerokość dowolnego dywanu, stawiając stopę Dowiedz się więcej
„Uparty kogut” 1. Wprowadzenie dzieci do tematu zajęć – zagadka „Co to za miejsce?”. Różne zwierzęta tam bywają pewnie wszystkie się też znają, chodzą, brykają i skaczą, muczą, gęgają i gdaczą. Każde z nich domek swój ma pan gospodarz o nich dba. ( wiejskie podwórko ) 2. Słuchanie piosenki „Na Dowiedz się więcej
1.Rozwiązywanie zagadek związanych ze Świętami Wielkanocnymi: W ten świąteczny dzień każdy z nas się śmieje. A woda nie z nieba, lecz z wiader się leje. (lany poniedziałek) W wielkanocnym koszyczku leżeć będą sobie. Zanim je tam włożę, ślicznie je ozdobię. (pisanki) Ten prawdziwy na śniadanie wychodzi na łąkę. Ten cukrowy Dowiedz się więcej
1. Na podstawie obrazka karty pracy 3, str.76 zaznacz kolejność przygotowywania koszyczka wielkanocnego. 2. Dokończ ozdabiać jajka według wzoru – karty pracy 3, str. 76 3. Zabawa ruchowa z elementem turlania – „ Rozsypane pisanki”. 4. Zabawa i ćwiczenia pod hasłem: „ Co można zrobić z jajka?” – zapoznanie z Dowiedz się więcej
1.Zabawa „ Ciepło – zimno”, pod hasłem: „ Szukamy jajka”. 2. Zabawy przy piosence piosenki pt: ” Pisanki, kraszanki, skarby Wielkanocne” – link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4 3. Wykonanie „Koszyczka wielkanocnego” – rozwijanie sprawności manualnych. 4. Opowiadanie historyjki obrazkowej. Zaznaczanie kolejności zdarzeń karty pracy 3, str. 75. 5. Dokończ rysować kurczątka Dowiedz się więcej
1. „Liczymy pisanki” – zabawa dydaktyczna – przedstaw sytuacje znajdujące się na str. 74 za pomocą liczmanów – dzieci przeliczają i rozwiązują treść zadań. 2. Rozwiązywanie zagadek – karta pracy 3, str. 74. 3. Ćwiczenia słownikowe „Jakie może być jajko…” 4. Zabawy ruchowe: https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ&fbclid=IwAR2tHJURK63R0tLghIXVTKhQFuaI-gI0vAO45jLF0lvgKGUzXx5E9NUpj3s 5. Praca plastyczno – techniczna „ Dowiedz się więcej
„Gipsowe pisanki” 1. Słuchanie piosenki pt: ” Pisanki, kraszanki, skarby Wielkanocne” – link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4 – rozmowa z dziećmi na temat piosenki. 2. „ Jak przygotowujemy się do Świąt Wielkanocnych” – rozmowa z dziećmi. 3. Wyjaśnienie pojęcia „tradycja”. „Jakie znasz tradycje Świąt Wielkanocnych?” ( święcenie pokarmów, robienie pisanek, wielkanocne Dowiedz się więcej
1. Rozmowa na temat prezentacji – rozwijanie mowy, budzenie zainteresowania przyrodą. 2. Ćwiczenia karty pracy cz.3, s. 68 i 69 – rysuj po śladzie linie. 3. Policz żaby w ćw. karty pracy 3, s. 70 – odszukaj pary takich samych żab. 4. Wiosenna gimnastyka na łące – Zestaw ćwiczeń gimnastycznych Dowiedz się więcej
1. Rozmowa na tematy opowiadania „ O wiosennych ptakach” – rozwijanie mowy; budzenie zainteresowania przyrodą. 2. Zajęcia ruchowe przy muzyce – https://www.youtube.com/watch?v=OmAZquWgp9A 3. Ćwiczenia w kartach pracy 3, s.67 – dokończ podany rytm, naklej odpowiednie zdjęcia ptaków. 4. „Ptaki w naszej okolicy” – prezentacja ptaków, https://www.youtube.com/watch?v=yiRIvZplphA próby nazywania ptaków, zwrócenie Dowiedz się więcej
Wskazywanie na rysunkach karty pracy 3, s. 65: słowika, wróbla, jaskółki, bociana. Kolorowanie rysunków ptaków, które powracają do Polski wiosną. Zabawy ruchowe przy muzyce https://www.youtube.com/watch?v=44HW5mqOHVY Łączenie małych fragmentów obrazka z odpowiednimi pustymi miejscami na dużym obrazku – przeliczanie ich. Dokończ zdanie – zabawa dydaktyczna – „Jaka może być wiosna…?”. Praca Dowiedz się więcej
1. Opowiadanie historyjki o wildze karty pracy cz. 3, str. 63. 2. Rysowanie po śladzie karty pracy cz.3, str. 63. 3. Zabawy muzyczno – ruchowe – bociany i żabki https://www.youtube.com/watch?v=mPa7cp7t0aE 4. Karta pracy cz. 3, str. 64 – kolorowanie rysunku czajki według wzoru. Nazywanie części jej ciała. ( prezentacja ) Dowiedz się więcej
Od dnia 25 marca zaczynamy z uczniami realizować podstawę programową i wprowadzać nowy materiał. Od środy realizujemy krąg tematyczny „ Wiosenne przebudzenie”. W dalszym ciągu codziennie będę kontaktowała się z Rodzicami i Uczniami telefonicznie i poprzez aplikację Messenger. Przekazywać będę wytyczne i materiały potrzebne do realizacji w danym dniu. Bardzo Dowiedz się więcej
Polecam portal Balon blum dla przedszkolakow. Na Facebooku tej gry mozna bezplatnie ja uruchomic. Materialy przygotwane z mysla o zdalnym nauczaniu do bezplatnego pobrania ze stron: dlanauczyciela.pl , Materialy przygotwane z mysla o zdalnym nauczaniu do bezplatnego pobrania ze stron: http://dlanauczyciela.pl , ebookinowaera.pl, nowaeradlaprzedszkola.pl Nowa Era
Bardzo proszę, aby uczniowie w dalszym ciągu utrwalali poznane literki, ćwiczenia i zadania grafomotoryczn. https://www.bing.com/search?q=nauka+literek+dla+6+latk%c3%b3w&FORM=R5FD1 W dalszym ciągu codziennie na utworzoną grupę będę wysyłała SMS z poleceniami, inspiracjami i pomysłami prac do wykonania w danym dniu.
Drodzy Rodzice i Uczniowie Oddziału Przedszkolnego. Bardzo ważną formą działalności dzieci w wieku przedszkolnym są różnego rodzaju zabawy, zabawy i gry ruchowe, zabawy muzyczno – ruchowe oraz zabawy ze śpiewem odpowiadają najbardziej dziecięcym potrzebom, zainteresowaniom i rozwijają ogólna sprawność fizyczną. Wprowadzają radosny nastrój i dobre samopoczucie oraz dają dziecku możliwość Dowiedz się więcej