Temat dnia: Twórczość dziecięca
Edukacja polonistyczno – społeczna (1 godz.)
Abstrakcja czy pejzaż? – co mi się bardziej podoba. Usystematyzowanie wiadomości na temat tworzenia sztuki i różnych technik malarskich. Odczytanie informacji z podręcznika „Sztuka naszych rówieśników”. Tworzenie własnych dzieł sztuki – obrazów. Zapisywanie zdań na temat obrazów przedstawionych w ćwiczeniach.
Edukacja matematyczno – przyrodnicza (2 godz.)
Odejmowanie liczb trzycyfrowych w zakresie 1000 różnymi sposobami. Podsumowanie wiadomości o ekosystemie – gospodarstwo wiejskie. Praca z podręcznikiem i zeszytem ćwiczeń. Dokładny przebieg zajęć i potrzebne materiały zostaną przekazane Uczniom i Rodzicom SMS-em.
